At Holbrook Indian School (HIS), we assist our students, specifically our juniors and seniors, in learning about the resources and opportunities available to them after they graduate and leave HIS. Due to the fact that a majority of our students are first-generation graduates, the idea of leaving HIS can be very intimidating. This is why we created the College and Trade Prep Program (CTPP).
CTPP involves campus visits to various colleges and universities in the area as well as inviting Adventist colleges from out of state to visit HIS and talk about their school and reasons why it would be good for our students to attend. Our students have appreciated learning about the resources each school has to offer and receiving assistance in learning how to fill out applications and become familiar with campus life.
This year, our MAPS coordinator, Ulysses Campos, is making efforts to highlight the trades. In November, Mr. Campos, along with nine juniors and seniors, participated in the AZ Construction Career Days, located at the Papago Park Military Reservation in Phoenix, and visited the United Aviate Academy in Goodyear, AZ.
At the Construction Fair, our students had the opportunity to meet and talk with various tradesmen and women and engaged with a myriad of trade booths. From contractors and framing to heavy machinery, painters, electricians, pipe fitters, HVAC, underwater welding (performed by apprentice welders), virtual simulation of a car assembly line, Army National Guard Bomb Squad, and carpentry—our juniors and seniors experienced a hands-on taste of what it would be like to work in each field. This is a great opportunity, because not everyone is made for the traditional college classroom.
The group also visited the United Aviate Academy (UAA), which is the flight school belonging to United Airlines. CEO Michael Hales, a retired military helicopter pilot, went above and beyond to invite our students to visit UAA. Upon arrival, our students and chaperones were treated like VIPs. The room was decorated for a party, and there were certified UAA personnel present who welcomed our group warmly and shared their stories as to why they chose to attend UAA. A couple of the female pilots had originally worked as flight attendants, but they decided that they would rather fly the plane.
Our students had the experience of a lifetime. After receiving safety instructions, each one had the opportunity to go up in a Cirrus aircraft, which is considered a high performance plane. With the help of an instructor, they were allowed to perform take-off and landing, fly the plane, talk with ground control, and experience a G-force turn. All nine students participated in this once-in-a-lifetime chance. Afterward, they went through the routine post-flight debrief that all pilots go through while earning their wings.
Another great opportunity available through UAA is aircraft mechanic work. Upon talking with one young mechanic, aged 22, it was discovered that he earns upwards of $75,000 per year without overtime. With overtime, he could earn up to $125,000 per year. Pilots, specifically captains, can earn up to $6,000 per flight.
“Let no one despise your youth, but be an example to the believers in word, in conduct, in love, in spirit, in faith, in purity” (1 Timothy 4:12, NKJV). With the right opportunities and proper support, our young people can go far beyond where their limited resources might take them. And it is because of our generous friends of HIS that we are able to provide these once-in-a-lifetime opportunities to youth who would otherwise never come close to these unforgettable experiences. God has a purpose for each one of our students, and He will use them to finish the work He started. We are grateful to be part of their journey.
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By Kimberly Cruz
Un futuro en carreras comerciales
En Holbrook Indian School (HIS), ayudamos a nuestros estudiantes, específicamente a nuestros estudiantes de tercer y cuarto año, a aprender sobre los recursos y oportunidades disponibles para ellos después de graduarse y salir de HIS. Debido al hecho de que la mayoría de nuestros estudiantes son graduados de primera generación, la idea de salir de HIS puede ser muy intimidante. Es por eso que creamos el College and Trade Prep Program (CTPP).
El CTPP implica visitas a varios colegios y universidades de la zona, así como invitar a colegios adventistas de fuera del estado a visitar HIS y hablar sobre su escuela y las razones por las que serían una buena opción para nuestros alumnos. Nuestros estudiantes han apreciado aprender sobre los recursos que cada escuela ofrece y recibir asistencia para aprender a completar solicitudes y familiarizarse con la vida en sus campus.
Este año, nuestro coordinador de MAPS, Ulysses Campos, se está esforzando por destacar los oficios. En noviembre Ulysses, junto con nueve estudiantes de tercer y cuarto año, participaron en los Días de Carreras de Construcción de AZ, ubicados en la Papago Park Military Reservation en Phoenix, y visitaron la United Aviate Academy in Goodyear, AZ.
En la Feria de la Construcción, nuestros estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer y hablar con varios comerciantes y se relacionaron con una gran cantidad de puestos comerciales. Desde contratistas y estructuras hasta maquinaria pesada, pintores, electricistas, instaladores de tuberías, HVAC, soldadura submarina (realizada por aprendices de soldadores), simulación virtual de una línea de ensamblaje de automóviles, Army National Guard Bomb Squad y carpintería, nuestros estudiantes de tercer y cuarto año experimentaron una muestra práctica de lo que sería trabajar en cada campo. Esa es una gran oportunidad, porque no todo el mundo está hecho para el aula universitaria tradicional.
El grupo también visitó la United Aviate Academy (UAA), que es la escuela de vuelo perteneciente a United Airlines. El CEO Michael Hales, un piloto de helicóptero militar retirado, hizo todo lo posible para invitar a nuestros estudiantes a visitar UAA. A su llegada, nuestros estudiantes y acompañantes fueron tratados como VIPs. La sala estaba decorada para una fiesta, y había personal certificado de la UAA presente que dio una cálida bienvenida a nuestro grupo y compartieron sus historias sobre por qué eligieron asistir a la UAA. Un par de las mujeres pilotos habían trabajado originalmente como azafatas, pero decidieron que preferirían pilotar un avión.
Nuestros estudiantes tuvieron la experiencia de su vida. Luego de recibir instrucciones de seguridad, cada uno tuvo la oportunidad de subir en una aeronave Cirrus, la cual es considerada un avión de alto rendimiento. Con la ayuda de un instructor, se les permitió realizar el despegue y el aterrizaje, volar el avión, hablar con el control de tierra y experimentar un giro de fuerza G. Los nueve estudiantes participaron en esa oportunidad especial en la vida. Después, pasaron por el informe rutinario posterior al vuelo por el que pasan todos los pilotos mientras obtienen sus alas.
Otra gran oportunidad disponible a través de UAA es el trabajo mecánico de aeronaves. Al hablar con un joven mecánico, de 22 años, se descubrió que gana más de 75.000 dólares al año sin horas extras. Con horas extras, podía ganar hasta 125.000 dólares al año. Los pilotos, específicamente los capitanes, pueden ganar hasta $6,000 por vuelo.
«Que nadie menosprecie tu juventud, sino que sé ejemplo a los creyentes en palabra, en conducta, en amor, en espíritu, en fe y en pureza» (1 Timoteo 4:12). Con las oportunidades adecuadas y el apoyo adecuado, nuestros jóvenes pueden ir mucho más allá de donde sus limitados recursos podrían llevarlos. Y es gracias a nuestros generosos amigos que podemos brindar esas oportunidades en la vida a jóvenes que de otra manera nunca tendrían esas experiencias inolvidables. Dios tiene un propósito para cada uno de nuestros estudiantes y los usará para terminar la labor que comenzó. Estamos agradecidos de ser parte de su recorrido.
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Por Kimberly Cruz
