Last October, Loma Linda Academy Junior High (LLAJH) unveiled its newly renovated STEM and humanities wings, marking a momentous step forward in the school's commitment to providing a cutting-edge learning environment for its students.
The renovations, completed in the summer of 2023, transformed the second floor of the junior high gymnasium into the new STEM wing, while the humanities wing received its facelift the previous summer. The new spaces incorporated modern design elements, including carefully selected colors, furniture, and classroom layouts. These upgrades were a long-awaited necessity, as the old classrooms, dating back to the 1950s, were no longer equipped to support the evolving curriculum and the needs of modern-day learners.
The renovations also catered to the needs of the school's staff, providing a dedicated lounge for teachers, as well as an improved office space.
"This is the culmination of countless prayers, planning, and generous support from donors for this project," said Amy Sovory, LLAJH principal. "We wanted to celebrate and reflect on the blessing of both of these new spaces for our junior high campus."
The program commenced with a warm welcome from Paul Herrmann, Loma Linda Academy (LLA) board chair, followed by an opening prayer from Angela Lalas, vice board chair. Datha Tickner, superintendent of schools of Southeastern California Conference (SECC), provided a brief history of the project, while Iveth Valenzuela, LLA head of schools, elaborated on how these renovations align with the school's TK-12 vision.
Sovory delved into the intricacies of the renovation process, highlighting the challenges and triumphs along the way. The program concluded with acknowledgments from Valenzuela and a prayer of dedication by Verlon Strauss, SECC treasurer. After a ceremonious countdown, the ribbon was cut, marking the official opening of the new wings.
Guests were then invited to embark on group tours of the updated facilities. Leading these tours were junior high students handpicked for their leadership and character, part of the school's Student Ambassador program.
The projects were funded through a loan from the Pacific Union Conference, contributions from SECC, and other donations. Naming opportunities are being offered for the new wings and classrooms to help raise additional funding to reduce the loan. For more information, visit www.lla.org/jh-stem.
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By Scott Guptill
Loma Linda Academy Junior High presenta renovadas aulas de STEM y Humanidades
El pasado mes de octubre, Loma Linda Academy Junior High (LLAJH) dio a conocer sus recientemente renovadas alas de STEM y Humanidades, marcando un paso trascendental en el compromiso de la escuela de proporcionar un entorno de aprendizaje de vanguardia a sus estudiantes.
Las renovaciones, completadas en el verano de 2023, transformaron el segundo piso del gimnasio de secundaria en la nueva ala STEM, mientras que el ala de Humanidades recibió su mano de gato el verano anterior. Los nuevos espacios incorporaron elementos de diseño moderno, incluyendo colores, muebles y diseños de aulas cuidadosamente seleccionados. Esas mejoras eran una necesidad largamente esperada, ya que las antiguas aulas, que databan de la década de 1950, ya no estaban equipadas para soportar el plan de estudios en evolución y las necesidades de los estudiantes de hoy en día.
Las renovaciones también satisficieron las necesidades del personal de la escuela, proporcionando un salón dedicado a los profesores, así como un mejorado espacio de oficina.
«Esta es la culminación de innumerables oraciones, planificación y generoso apoyo de los donantes para este proyecto», dijo Amy Sovory, directora de LLAJH. «Queríamos celebrar y reflexionar sobre la bendición de estos dos nuevos espacios para nuestro campus de junior high».
El programa comenzó con una cálida bienvenida de Paul Herrmann, presidente de la junta directiva de Loma Linda Academy (LLA), seguida de una oración de apertura por Angela Lalas, vicepresidenta de la junta. Datha Tickner, superintendente de escuelas de la Southeasstern California Conference (SECC), proporcionó una breve historia del proyecto, mientras que Iveth Valenzuela, directora de escuelas de LLA, explicó cómo esas renovaciones se alinean con la visión TK-12 de la escuela.
Sovory profundizó en las complejidades del proceso de renovación, destacando los desafíos y triunfos en el proceso. El programa concluyó con los agradecimientos de Valenzuela y una oración de dedicación por parte de Verlon Strauss, tesorero de SECC. Después de una ceremoniosa cuenta regresiva, se cortó la cinta, marcando la apertura oficial de las nuevas alas.
A continuación, se invitó a los invitados a realizar visitas en grupo a las instalaciones actualizadas. A la cabeza de esas giras estuvieron estudiantes de junior high seleccionados por su liderazgo y carácter, parte del programa de Embajadores Estudiantiles de la escuela.
Los proyectos se financiaron a través de un préstamo de la Pacific Union Conference, contribuciones de SECC y otras donaciones. Se están ofreciendo oportunidades de nombramiento para las nuevas alas y aulas para ayudar a recaudar fondos adicionales para reducir el préstamo. Para obtener más información, visite www.lla.org/jh-stem.
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Por Scott Guptill
