School of Behavioral Health Receives $3 Million State Grant to Support Social Work

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Funds will be used to offer full tuition, recruit those from underserved communities

Loma Linda University School of Behavioral Health was awarded $3 million in state grant funding to increase its number of social work graduates as part of California’s effort to expand the number of professional social workers providing services in underserved regions.

The five-year grant—from the Department of Health Care Access and Information (HCAI)—will provide tuition and fees for 25 new Master of Social Work students who meet eligibility criteria of being economically disadvantaged, from under-represented populations, and residing in underserved communities.

Funding will also support the addition of faculty and staff positions, marketing and recruitment, supervision and mentoring, and the development and retention of quality internship sites in underserved areas.

“This grant is an indication that the state of California values Loma Linda University as an important institution within this region, and that the links we have between the university, community, and our healthcare put us in a good position to support this expansion initiative,” said Beverly J. Buckles, DSW, dean of the School of Behavioral Health.

The grant is part of the Social Work Education Capacity Expansion program, which is issuing nearly $60 million in awards to support social work education at 23 schools.

“Supporting and protecting our youth’s behavioral health is a top priority for Governor Newsom’s Administration,” HCAI Director Elizabeth Landsberg said in a release earlier this month. “Thanks to this new grant program, we are able to help grow this vitally important sector in the health workforce and get children, youth, and adults the care they need, when they need it.”

School leaders say the grant’s support for internships is particularly valuable, as many practicum sites have shut down or been slow to reopen following the pandemic. They also believe the grant’s support of online education will be a tipping point for numerous students who otherwise wouldn’t be able to drive more than 100 miles to attend classes.

“It can be hard to get graduates to work in remote, underserved areas, but if we can recruit individuals from those communities who are already embedded there and have strong connections, it will be a powerful way to increase capacity in some of those regions,” said Kimberly Freeman, PhD, MSW, program director and associate executive chair of the school’s Department of Social Work and Social Ecology.

The field of care for mental health has experienced sharp growth in recent years. School leaders say enrollment is now at more than 450, up from less than 360 five years ago, which is in line with the growth of behavioral health degree programs at other institutions.

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By Ansel Oliver

 

School of Behavioral Health recibe subención de $3 Million para programa de trabajo social

Los fondos serán usados para proveer colegiaturas, reclutando personas de comunidades desatendidas

La School of Behavioral Health de la Loma Linda University recibió $3 millones en fondos de subvenciones estatales para aumentar su número de graduados en trabajo social como parte del esfuerzo de California para expandir el número de trabajadores sociales profesionales que brindan servicios en regiones desatendidas.

La subvención de cinco años, del Department of Health Care Access and Information (HCAI), proporcionará colegiatura y honorarios para 25 estudiantes nuevos de Maestría en Trabajo Social que cumplan con los criterios de elegibilidad de estar en desventaja económica, de poblaciones subrepresentadas y que residan en comunidades desatendidas.

«Esa subvención es una indicación de que el estado de California valora a Loma Linda University como una institución importante dentro de esta región, y que los vínculos que tenemos entre la universidad, la comunidad y nuestra atención médica nos colocan en una buena posición para apoyar esta iniciativa de expansión», dijo Beverly J. Buckles, decana de la School of Behavioral Health.

La subvención es parte del programa de Social Work Education Capacity Expansion, que está emitiendo casi $60 millones en ayudas para apoyar la educación en trabajo social en 23 escuelas.

«Apoyar y proteger la salud conductual de nuestros jóvenes es una prioridad para la administración del Gobernador Newsom», dijo la directora de HKAI, Elizabeth Landsberg, en un comunicado a principios de este mes. «Gracias a este nuevo programa de subvenciones, podemos ayudar a hacer crecer ese sector de vital importancia en la fuerza laboral de la salud y brindar a los niños, jóvenes y adultos la atención que requieren, cuando la necesitan».

Los líderes escolares dicen que el apoyo de la subvención para pasantías es particularmente valioso, ya que muchos sitios de prácticas han cerrado o han tardado en reabrir después de la pandemia. También creen que el apoyo de la subvención a la educación en línea será un punto de inflexión para numerosos estudiantes que de otra manera no podrían conducir más de 100 millas para asistir a clases.

«Puede ser difícil lograr que los graduados trabajen en áreas remotas y desatendidas, pero si podemos reclutar personas de esas comunidades que ya están integradas ahí y tienen sólidas conexiones, será una forma poderosa de aumentar la capacidad en algunas de esas regiones», dijo Kimberly Freeman, directora del programa y presidenta ejecutiva asociada del Department of Social Work and Social Ecology de la escuela.

El campo de la atención a la salud mental ha experimentado un fuerte crecimiento en los últimos años. Los líderes escolares dicen que la inscripción ahora es más de 450, en comparación con menos de 360 hace cinco años, lo que está en línea con el crecimiento de los programas de salud conductual en otras instituciones.

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Por Ansel Oliver